הסיפור שלנו
בית ספר נירים, הינו בית ספר מיוחד לחינוך, השואף להוות מסגרת חינוכית-טיפולית מובילה, הפועלת מתוך אמונה בכוחותיהם של תלמידים עם בעיות התנהגות והפרעות רגשיות ונפשיות.
אנו מאמינים שלכל תלמיד הזכות לצמוח, להתפתח ולהשתלב בקהילה, תוך מימוש הפוטנציאל האישי והחברתי שלו.
אנו מחנכים את תלמידינו להיות בוגרים ערכיים, מוסריים ומעורבים – כאנשים וכאזרחים – במעגלים האישיים, החברתיים והלאומיים בהם הם חיים.
התלמידים מונחים לייצג את עצמם, לממש שוויון הזדמנויות ולהיות שותפים פעילים ומשמעותיים בקהילה.
בית הספר מקדם ערך עצמי חיובי, מיומנויות לוויסות רגשי, קבלת החלטות אחראית ויכולת לתפקד כלומדים עצמאיים.
בוגר "נירים" מצויד בכלים קוגניטיביים, רגשיים והתנהגותיים המאפשרים לו להשתלב, לבחור, להתמיד ולחתור להגשמת חלומו האישי. מתוך גישה אישית, טיפולית וחינוכית, אנו פועלים כדי שכל בוגר יכיר בכוחותיו, יאמין בעצמו ויהיה בעל מסוגלות לעצב לעצמו עתיד משמעותי, יציב ומכיל.
בית הספר נותן מענה פדגוגי, התנהגותי, רגשי וחברתי, ומשלב תלמידים בהתאם ליכולתם והתקדמותם האישית בבתי הספר בעיר, פועל בגישה הוליסטית ומאמין בעבודה דיפרנציאלית לפי יכולותיו וצרכיו של כל תלמיד.
בבסיס העבודה עומד הקשר האישי. קשר זה בא לידי ביטוי הן בעבודה עם התלמידים והן בעבודה עם ההורים. לפי התפיסה הרווחת בספרות המקצועית, התלמידים זקוקים לתמיכה שאינה רק דידקטית כדי למצות את יכולותיהם. בית הספר יכול וצריך לספק תמיכה זו- בין השאר דרך הקשר בין מורים, הורים ותלמידים.
